有的人，它们只是你生命中的过客，匆匆地来，也匆匆地去。而又有一些人，它们却是你生命中的先行者，你甚至会称它们为恩师；即使它们也是匆匆地来匆匆地去，但最后也会为你留下很多宝贵的财富和美好的回忆。你应该要感谢这些人。

黄老师是212年秋季来到我们学校的，英俊潇洒而又满腹经纶，这是我对他的初步印象。现在已经不记得黄老师刚来我们班时是哪一天，也忘了那天是星期几，而那天节间下课的时候，班里依旧像往常一样稀里哗啦的。

只是突然间，班主任陪同着一个矮矮的，带着一副眼镜而显得斯斯文文的陌生男子进入课室，此时全班同学更热闹地议论起来。他会不会是我们的新老师？可能是我们的新数学老师吧？由于最近我们班的数学成绩呈现严重的下降曲线，而班里人也开始质疑现任数学老师，因此同学们自然而然地有这些想法。

接着，班主任就号召在走廊里的同学进来，然后指着这个陌生男子，并很诚然地对我们说：同学们，这位是黄某某，就读于某某市某某大学，今天他来到我们学校实习，从今天开始，他就是我们班的实习化学老师，也是你们的助理班主任，他将辅导我的工作，希望你们能好好配合他，大家一起加油吧。

同学们也是瞬间懵逼，啊，实习老师，什么鬼啊？？？因为之前我们对实习老师一词并不了解，所以也不知道原来还有这个职位的存在。

之后，随着一阵阵热烈的掌声，黄老师上讲台进行自我介绍，只见他先是在黑板写下他的大名，然后很谦虚地跟我们谈起他的大学经历以及故事。就这样，我们之间的故事也随之开始。

既然一段故事已经开始，那还管它结局会怎样呢？先好好享受，好好珍惜吧。

第二天早上，离早读时间还有十来分钟，班里的人陆陆续续地走进课室，而黄老师却早已经站在门口监视着我们。他先是跟我们打招呼，然后叫快迟到的同学抓紧时间进入课室，也叫吃早餐的同学要快点，提醒他们准备要早读啦。

第一天工作就如此勤奋，一副严肃样子的他却又带着一些严谨和一丝慈祥，这样的实习老师真是让人敬佩，是的，他就是那样的好老师。

那时还在想，待几个月实习期结束后，他必定会拿到优秀实习老师奖的，相信我的眼光不会判断错误，我更相信，他可以做到。

依然记得黄老师第一次给我们上课的场景，当时他拿着几本厚厚的书和一台笔记本电脑，挂着像教授一样很严肃的样子慢步走进教室。全体同学起立向老师问好后，他微微一笑，那副英俊潇洒的样子尽显无疑，然后我们就开始上课。然而，面对初来驾到的黄老师，沉闷的课堂气氛持续很久。不过，上着上着，沉闷的气氛瞬间被击退，在黄老师讲到化学方程式的配平时，他列出很多错误而又搞笑的配平方式，并提醒着我们千万不要这样做，他指着一个解释一次，弄得全班同学拼命地笑，笑声持续很久，瞬间全班的气氛也燃烧起来。

而在讲到习题的时候，黄老师一提出问题，我们全班同学总能异口同声地说出正确答案。黄老师见此也很开心，并对我们说：“不错啊，果然是重点班。”

由于我们班大部分同学的基础很扎实，因此课堂的内容也很快被我们消化掉，而每每一节课下来，黄老师也有很多时间与我们互动，并时不时会逗我们笑。

因为上现任化学老师的课总让我们觉得很无趣，所以黄老师的横空出世也为我们增添无限的乐趣。因此，我们非常喜欢这样的一位老师，也希望他能教我们更久一点。

黄老师的好，不仅体现在课堂内，而且也呈现在课堂外的生活中。他就是那种考虑周全，全心全意以及无时无刻关注学生的好老师，这样的老师，值得我们为此敬礼。

有的同学开始为即将到来的月考而感到焦虑，坐立不安；一些同学为一道难解的化学题而黯然神伤；还有一些同学为被人孤立感到孤独。同学们的焦虑，伤心，孤独，这一切黄老师都用他敏锐的眼睛察觉得到，他因此比我们更焦虑，而他也开始想办法。之后，黄老师立刻找到有困难的同学，一个个地跟它们畅聊，为它们解忧，帮助它们走出阴影。黄老师的行为往往会感动到它们，他能让你觉得老师也可以是像父母一般的存在。这样的人，我们称之为恩师也不为过了。

很快月考降临，那是高二时期的第一次考试。结果我考出来的成绩并不理想，优势科目反而考出勉强及格的分数，其他科目也展现不出上升的势头，看到成绩表上的排名，更是感到万念俱灰。

那时候，黄老师已经在这里实习将近一个月，他对全班同学也有大致的了解。随着月考的结束，他的实习期也过去三分之一，于是他萌生一个想法，就是在一张张很有个性的小长纸上分别给我们写上一段话，那既有月考的总结也有性格的分析还有梦想的希望。

某一天下午，他拿着一摞摞的小长纸进来教室，开始发给我们所有的同学。因为他一直跟我们相处得很好，基本上都能记住我们班所有同学的名字，所以发纸条的时候他也发得很快。

一大帮同学早已议论起来，看着隔壁的同学也已经收到属于他们的纸条，我也是望眼欲穿，期待纸条快一点到手上。很快，黄老师就递过纸条给我，我连忙打开一看，只见上面写着：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。纸的后面还留有黄老师的签名。

当时18岁的我尚且懵懂，并不是非常理解这句歇后语，后来查询资料才明白其中的含义。大概意思是大自然的广阔无边为鱼跃鸟飞提供宽广的空间，比喻在广阔的天地里，人们可以自由地施展才能。这既是对我月考成绩的另一种总结，毕竟考得太差，也是鼓励我可以发展一下除学习以外的东西。这段话对当时的我影响真的很深刻，也因此重新审视自己，坚信学习的目标，发挥好优势科目的同时，也要搞好劣势科目，争取考出优异的成绩来。

现在的我成长了，变得更加成熟，重新审视着黄老师写给我的这段话，认为现在的我更需要认清自己，发挥自己的长处，为自己的将来打下基础。截止现在，这段话依旧记在心里，无时无刻地在告诫着我。

而现在我的心态更加的沉稳，也知道自己未来的方向在哪里。这段话，我这辈子也不会忘记的，因为它已经刻在心里面。这样的人，我们称之为恩师也不为过。非常感谢恩师，谢谢你对我的鼓励，可以说，有了你的那段话，才让我成为今天的样子，起码今天的我不会为明天焦虑，也可以更自信地做好现在。

黄老师平时也很喜欢打篮球。每当放学后，班里的男生总会组织在一起打篮球，而这些活动，黄老师也总是参与其中。他总会对我们说：“无兄弟，不篮球，咱们一起运动，运动快乐。”而我们总是笑着回应。

当下课铃响后，黄老师就会来到课室叫一群男生去打球，每次都是黄老师拿着篮球走在前面，我们一群人跟在后面，是不是有一种伙计跟大哥混的既视感呢？反正我们这群人就不在乎这些，只是我们一路上会有说有笑，快乐就好。

每一次打球，我们都会吐槽黄老师的球技以及乱扔的不讲理传球，但他似乎并不介意我们的吐槽，总能专注于球场上。我们每一次打球都是打到夕阳西下才肯离开，而夕阳照耀下的球场，包含着我们特有的青春色彩。就在汗水滴答滴答的时光中，我们每一次打球都会有着不一样的快乐。没错，运动快乐。